Mening: investeer in een fysieke bibliotheek, maak er een levendige plek van
De bibliotheek van de HvA lijkt wel steeds ‘virtueler’ te worden. Zonde, vindt Geert Lovink, lector Netwerkcultuur. In deze opinie beargumenteert hij dat de hogeschool juist bij een levendige, fysieke bibliotheek gebaat is. ‘Zo houd je onze studenten ook meer op de campus.’
#bibliotheek #campus #ontwerp
In this long blog post, I will share some of my thoughts on understanding and teaching these tools, and also highlight two important recent work - Guidance on terminology, application, and reporting of citation searching: the TARCiS statement and Beyond Google Scholar, Scopus, and Web of Science: An evaluation of the backward and forward citation coverage of 59 databases’ citation indices, that may impact understanding and use of these tools.
#citaties #kunstmatige intelligentie
Future Library
Een bibliotheek waarin geen enkel boek te lezen is – nog niet. Dat is de Future Library in het Noorse Oslo, een honderdjarig kunstwerk van de Schotse kunstenaar Katie Paterson. Sinds 2014 legt elk jaar een andere schrijver een werk in de bibliotheek tot het er honderd zijn in 2114. Dan zullen de teksten in een bloemlezing worden gepubliceerd. Eind mei voegde de tiende auteur op rij, de Mexicaanse Valeria Luiselli, haar manuscript toe. De manuscripten worden bewaard in een speciaal daarvoor bestemde kamer – de Silent Room – op de bovenste verdieping van openbare bibliotheek Deichman Bjørvika in Oslo, samen met de bijzondere collectie boeken en archieven van de bibliotheek. De ruimte kijkt uit op een stuk bos, gelegen in het natuurgebied Nordmarka ten noorden van Oslo, dat de gemeente speciaal ter beschikking heeft gesteld van het project. Het hout van de bomen in het bos is gebruikt om de Silent Room te bouwen, een ontwerp in samenwerking met architecten van Lundhagem en Atelier Oslo. De constructie van de kamer bestaat uit vele lagen zorgvuldig op elkaar gestapelde houtdelen. Een smalle doorgang biedt toegang tot de Silent Room, een overgang die afstand creëert tot de rest van de bibliotheek. Hierdoor kan de bezoeker zich aanpassen aan het licht en de sfeer van de kleine ruimte.
https://youtu.be/hleaZUnWFsY
Ritmes van de wereld
Muziekweb.nl
Polifonia
National Geographic Travel
Playlists:
National Geographic Travel
Floortje
Floortje naar het einde van de wereld
Reizen Waes Europa
3opreis
Rail away
Virtuele tours
Vaticaan-musea
Smithsonian National Museum of Natural History
Google Arts & Culture
Yosemite
Zoos Victoria
Monterey Bay Aquarium
Great Barrier Reef
Hubble
Hoewel het natuurlijk niet helemaal hetzelfde is als het zien van bijvoorbeeld de Mona Lisa of de Nachtwacht in het echt, hebben enkele van ’s werelds meest populaire en afgelegen bestemmingen virtuele rondleidingen waarmee je musea, galerijen, wereldwonderen en nationale parken kunt verkennen. De wereldwonderen zijn zelfs alle zeven virtueel te bekijken. Aanraders onder de virtuele museumtours zijn die van de diverse Vaticaan-musea en het Smithsonian National Museum of Natural History.
De afgelopen jaren heeft Google samengewerkt met musea en andere culturele instellingen van over de hele wereld in Google Arts & Culture, een initiatief zonder winstoogmerk om kunst en cultuur plaats- en tijdonafhankelijk toegankelijk te maken voor iedereen. Per museum vind je er afbeeldingen van de kunstwerken, verhalen over de collecties en de kunstenaars, en ‘Museum View’-weergaven waarmee je virtueel kunt rondlopen door het museum. Het aantal collecties is indrukwekkend en garandeert een lange rondreis.
In Google Arts & Culture kun je ook de Amerikaanse nationale parken in 360 graden beleven. De eigen virtuele tour van Yosemite in het oosten van California is absoluut adembenemend, mét audio. Ook veel dierentuinen en aquaria hebben een virtuele toegang gecreëerd. Je kunt verschillende live webcams bekijken van enkele van de grootste dierentuinen en aquaria van de wereld, waaronder de Australische Zoos Victoria en het Amerikaanse Monterey Bay Aquarium. Google Arts & Culture biedt een reis aan langs het Great Barrier Reef.
Overal geweest? Toch niet! Want dankzij Hubble dwaal je door de nachtelijke hemel en bezoek je ook de kosmische objecten.
Atlas Obscura
Een online gids, opgericht in 2009 door de Amerikanen Joshua Foer en Dylan Thuras. De ondertitel luidt: ‘The Definitive Guide to the World’s Hidden Wonders’. De inhoud wijkt dan ook af van typische reisgidsen. Atlas Obscura bespreekt ongewone, onbekende en geheimzinnige reisbestemmingen en bezienswaardigheden. Neem bijvoorbeeld het plaatsnaambordjesbos in het Canadese plaatsje Watson Lake, het penismuseum in Reykjavik of de Karni Mata-rattentempel in de Indiase stad Deshnoke waar je, als je per ongeluk een rat doodtrapt, deze moet vervangen door een massief gouden versie. Ook Nederland mag natuurlijk niet ontbreken in de atlas. Zo wordt onder andere aandacht besteed aan Radio Kootwijk, het Planetarium van Eisinga, het museum Ons’ Lieve Heer op Solder en de wasbak van Einstein in Leiden.
Naast bijzondere plekken worden op Atlas Obscura ook bijzondere verhalen verteld, bijvoorbeeld hoe in de jaren veertig van de vorige eeuw grammofoonplaten werden gebruikt als inbraakalarm. Tevens wordt er bijzonder voedsel beschreven, zoals de aubergine Tsakoniki die alleen groeit in een Griekse vallei. Kortom, op Atlas Obscura verdwaal je in een oneindige verzameling beschrijvingen, van geschiedenis en architectuur tot kunst en natuur.
Toch nog wat tijd over? Beluister dan de podcast waarin oprichter Thuras je meeneemt op een audioreis. Speel de wekelijkse kruiswoordpuzzel. Lees het boek uitgebracht onder dezelfde naam in een editie voor volwassenen en een editie voor kinderen (een aanrader!). Of draag zelf bij aan Atlas Obscura.
https://kinderboekwinkel.nl/ Site van de kinderboekenwinkel in Amsterdam.
https://www.kinderboeken.nl/ Kinderboeken.nl is dé plek om kinderboeken te vinden voor alle leeftijden. Zoek hier een kinderboek op leeftijd en onderwerp. Gratis advies op maat.
https://www.hetmooistekinderboek.be/ Hier vind je het mooiste kinderboek voor elk kind. Voor elk leeftijd hebben we de beste boeken gekozen die er zijn.
https://www.taga.nl/ Vind het boek waar een kind blij van wordt. Zoek Op Leeftijd, Groep Of Onderwerp
https://www.deboekwandelaar.nl/ De Boekwandelaar: wandelboeken én boeken over boeken
Omgaan met algoritmes in zoeksystemen: Bye bye bias
Hoe kan een zoekopdracht naar de stripheld Batman ook artikelen opleveren over de codeertaal Python, angst voor de tandarts bij kinderen en inheemse soevereiniteit? We zijn steeds meer afhankelijk van online zoeksystemen om uit de groeiende hoeveelheid informatie te filteren waarin we echt geïnteresseerd zijn, maar deze systemen kunnen fouten maken, vooroordelen hebben en onduidelijk zijn. Waarom gebeurt dat en wat kunnen we eraan doen?
#informatievaardigheden #algoritmes #zoeken #zoeksystemen
Het einde van het boek is een vertaling van het verhaal La Fin des livres van de Franse schrijvers Octave Uzanne en Albert Robida.
Het verscheen in 1895, bijna 130 jaar geleden. De auteurs voorspellen allerlei veranderingen die zich op het terrein van het boek gaan voordoen. Met verbluffend veel fantasie spreken zij over technologische vernieuwingen die ertoe zullen leiden dat het papieren boek gaat verdwijnen.
Intussen weten wij dat, hoezeer hun voorspellingen deels ook zijn uitgekomen, het gedrukte boek gelukkig nog steeds springlevend is. Een buitengewoon opmerkelijk en amusant verhaal voor alle liefhebbers van het boek. Deze uitgave mag niet ontbreken in uw boekenkast!
Het einde van het boek, Octave Uzanne & Albert Robida, vertaald door Martin Hulsenboom 40 pagina’s, gebrocheerd met cahiersteek en een stofomslag Voorzien van ruim 20 illustraties uit de oorspronkelijke uitgave van 1895 Afmeting: 15 x 24 cm ISBN 978-90-833402-1-0 Bestel bij Stichting Desiderata Review in IP 2024-1
#boekgeschiedenis #boek
Pandora’s Can of Worms: A Year of Generative AI in Higher Education
In the year since ChatGPT was released by OpenAI, librarians, instructors, and higher education administrators have grappled with generative artificial intelligence (AI) and its implications for teaching, learning, research, and writing. Drawn from informal conversations, professional observations, discussion groups, and professional development events, this article reports on the experience of learning about generative AI at one university. This article considers ways that educators may use AI tools and reasons to resist adopting generative AI tools, situating uses on a spectrum of acceptability
#kunstmatige intelligentie #onderwijs
Learning and teaching about scholarly communication: Findings from graduate students and mentors
Graduate students are increasingly expected to publish peer-reviewed scholarship during the course of their studies, yet predictable mentoring and education on academic publishing is not available to all graduate students. Although academic librarians are well positioned to offer such instruction, their efforts are not always informed by comprehensive investigations of what, and how, graduate students need to learn. This study used focus groups with graduate students and faculty mentors to explore strengths and gaps in current mentoring and learning practices, while also discovering and uncovering suggestions and opportunities for further development in education about scholarly publishing. Thematic analysis of the data revealed that current training and mentorship meet some, but not all, of students’ needs and preferences. Future library instruction should employ a blended and compassionate approach to teaching about this complex topic, and this study offers a way forward as librarians-as-partners in scholarly communication.
#informatievaardigheden
Weinig technologieën roepen zoveel discussie op als generatieve artificiële intelligentie (GAI). Met systemen als ChatGPT en Bard is een stap gezet naar computers die tal van taken kunnen uitvoeren, maar hoe ver de kunstmatige intelligentie (artificiële intelligentie, of AI) reikt, is onduidelijk. Sommige experts denken dat computers zo krachtig worden dat ze het voortbestaan van de mens bedreigen. Andere experts vinden dit overtrokken, of wijzen op de risico’s op korte termijn, zoals vooroordelen en incorrecte output.
Deze scan maakt de balans op: wat is GAI, wat kan het nu, en wat misschien later? Welke kansen, risico’s voor publieke waarden en beleidsopties zijn ermee verbonden? De scan is ontwikkeld op verzoek van het ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties, gebaseerd op kortlopend onderzoek met literatuurstudie, werksessies en interviews, en is bedoeld voor beleidsmakers en politici.
#kunstmatige intelligentie
Waar blijft de mens? ChatGPT en de uitbesteding van het denken
Schrijven hoort bij de mens, en het is een vorm van denken. Waar blijft de mens die het schrijven uitbesteedt aan een chatbot, en waar blijft dat denken? ChatGPT produceert op afroep zeeën van tekst die menselijk aandoen. Is dat een vloek of een zegen? Voor wie, en waarom?
#kunstmatige intelligentie
Slecht geschreven! Niet kopen!
Onderzoek De opmars van het AI-boek bij bol.com
Net als Amazon biedt Bol steeds meer boeken aan die niet door een mens, maar door kunstmatige intelligentie zijn geschreven. Niet alleen is de kwaliteit slecht, er schuilen ook gevaren.
#kunstmatige intelligentie